martes, 24 de marzo de 2020

CIENCIAS NATURALES

Objetivos de aprendizaje: El estudiante estará en capacidad de:


  •  Identificar y clasificar algunos objetos de acuerdo con su estado,
  •  uso y otras características. Habilidad/ conocimiento

  •  1. Clasifica los materiales sólidos, líquidos y gaseosos de acuerdo a su forma y al espacio que ocupan.
  •  2. Relaciona las características de algunos materiales sólidos con sus usos. 
  • 3. Identifica los materiales sólidos, líquidos y gaseosos de un paisaje.
PPT - Las propiedades de la materia Propósito de la actividad ...
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  • Dar click en el siguiente link.


https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/S_G02_U02_L01/S_G02_U02_L01_05_01.html


  • ¿ Cómo son los objetos qué nos rodean?


https://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosAprender/G_2/S/SM/SM_S_G02_U02_L01.pdf



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Refuerzo y ampliación conocimiento del medio 4º | Materiales ...





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MEDIO AMBIENTE


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OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO SOBRE LOS CAMBIOS FÍSICOS Y QUIMICOS DE LA MATERIA











Cambios quimicos y fisicos



OBSERVA Y REALIZA LA ACTIVIDAD



Recursos Naturales



¿Cuáles son las fuentes de energía?
Las fuentes de la energía. Las Fuentes de energía son los recursos existentes en la naturaleza de los que la humanidad puede obtener energía utilizable en sus actividades. El origen de casi todas las fuentes de energía es el Sol, que "recarga los depósitos de energía".
La energía es la capacidad de los cuerpos para realizar un trabajo y producir cambios en ellos mismos o en otros cuerpos. Es decir, el concepto de energía se define como la capacidad de hacer funcionar las cosas.

Tipos-de-energia.jpeg (1079×632) | Tipos de energia, Formas de ...



fuentes de luz natural y artificial - Buscar con Google | Fuentes ...




LA ELECTRICIDAD
























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